直径が4種類の円形の板をころころ転がして、何㎝進むのか実験をしました。
それぞれを何回か転がしてみて、データをとって、直径と円周の関係を調べました。
すばるの授業は学び直しが基本です。
円周の意味を改めて、しっかりと理解できました。
▼すばるゼミの授業
おもに、国語と算数の2科目の授業です。
始める前にウォーミングアップをおこない、声を出す活動やクイズなどを行い、子どもたちの興味を引き出します。
そして、主体のメイントレーニングで、授業の目標に合わせて、みんなで意見を出したり、繰り返し練習したりして、スモールステップで授業を展開します。
学習した内容をゲームやクイズを作って発表する等して、アクティビティとしてコミュニケーションスキルの向上もはかります。
ホームページもご確認ください。:https://subaruzemi.com/
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